Arbeiten der Schülerinnen und Schüler an der Mercator-Grundschule in Berlin-Lichterfelde und der Europäischen Schule Brüssel I.
Wir haben unser theoretisches Wissen über die Bildende Kunst in eine Mindmap übertragen - und dabei geübt, Ränder und Linien zu zeichnen. Übungen zur Schrift waren der Mindmap vorausgegangen.
